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【室內空間設計】
工業風、鄉村風、地中海風、英式風、各種客製化個性風格。
【防水抓漏】
以下是漏水常見的發生原因:
(一) 外牆龜裂造成的漏水或共壁滲漏
(二) 頂樓地坪面及女兒牆龜裂造成漏水
(三) 排水管破裂造成的漏水
(四) 牆壁內冷水管破裂造成的漏水
(五) 窗框滲漏水
俗話說漏水就是漏財，房屋就像人的身體一樣，到了一定時間都需要保養及治療，找對病因及醫術精湛的漏水抓漏專家，自然藥到病除，快速根絕漏水。一次解決，一滴不漏。
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各式壁磚、仿木紋地磚、磚造隔間、樓梯.樓板工程、綠能防潮石膏磚及各種修繕整建。
【油漆工程】
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高中職免試入學7月10日放榜，幾家歡樂幾家愁。但不變的是許多私立中學國中部的官網上，張貼著各種「好消息」。
延平中學教務主任張漢鏞這幾天電話都接不完，詢問的家長非常多。靜心中小學官網也寫著，國中畢業生262人，錄取第一志願的就有70人，將近三成。新竹曙光女中也同樣揭示第一志願的錄取率，就超過三成。
曾被戲稱為拼裝車的十二年國教，實際上路3年。2011年宣布實施十二年國教後，私校招生反而與少子化浪潮逆勢而行，國中生就讀私立中學比例明顯攀升。（見表）
升學率讓每年上衝刺班的學生不斷增加，台北補教協會統計，光是去年，北北基就有1萬2千名小學生報考私立國中，跟10年前相比成長1萬名。
延平中學國中部今年預計招收400個名額，卻超過2千5百人報考；薇閣錄取2百人，卻吸引將近4千人，錄取率比抽獎還低。
入圍金鼎獎著作《誰捉弄了台灣教改》的政大教育系教授周祝瑛，指出「台灣愈來愈像美國。」意思是公立學校素質下滑，私立學校一位難求。
批判美國公立教育體系，由奧斯卡最佳紀錄片導演執導的第二部片《等待超人》其中一幕：孩子緊盯抽籤紙片上的號碼，卻淚流滿面。沒抽到籤，等於進入好學校的希望飛散。孩子殷殷期盼著「超人」帶他們脫離教育體制的困境，凸顯逐漸崩毀的美國教育體系。
台灣的小孩等待著超人，但等著全台小學生的不只是抽籤，還有進入私校的各種學力考試。
補教業遍地開花
教育部統計處公布104年度國小教育消費支出調查，國小學生校外學習支出總額超過6百億，平均每10位學生就有7人到校外補習學科或才藝。
此外，根據教育部全國補習班統計，全台補習班有1萬8千3百多家，是10年前的3倍；針對國小的補習班最多，有8153家。
每年3、4月，小學六年級生總得積極備戰，甚至從前一年10月開始上私中衝刺班。
位於林森北路巷弄內的簡杰文理技藝補習班，不像南陽街補習班有顯眼繽紛招牌，只有貼在電鈴旁的小小標示。二樓是狹小的接待室，但白板上寫滿學生的進度與科目。
簡杰教育實業有限公司負責人簡鸞德得意地介紹自己發明的專利——學習潛力問卷系統。每個學生要來上私中衝刺班，得預約面談，利用問卷系統測試學習傾向，才能進行一對一的分組上課。
上衝刺班的學生要補習的科目就是國語、英文、數學。攤開學習講義，也大剌剌地印著不同私中考試的錄取分數，毫不避諱。
「上我們衝刺班的學生，超過九成都上想去的私中，」簡鸞德得意地分析，現行私立國中有很多種篩選學生的方式，包括舉辦營隊，用隨堂表現，包括數學搶答遊戲或英文面試分組觀察學生表現，包括儀態與談吐，也要求學生拿獎狀或檢定，作為錄取依據。
因此補習班跟著調整教學方式，不只加強學科內容，更利用演戲、繪畫與專案表達等課程培養學生的能力。
私校偷跑招生考試
事實上，「私立學校法」第57條規定，私立國民中小學若沒接受政府補助、評鑑績優，只要申請當地教育主管機關備查，就可以辦理招生活動，不受法律限制。
根據《天下雜誌》取得資料，105學年度全台目前僅有41家私立國民中小學申請免除法令限制，只有這些私立國中小可以不同方式招生，其餘私立中小學必須用「抽籤」招收學生，否則違法。
台中市目前僅有3所私立中學國中部申請備查，分別是曉明女中、衛道中學跟明道中學，但點開台中知名私中補習班網站，完整列出各私校考試一覽表，就有十六所學校舉辦甄試，包括多元學習探索、多元智能成長營等。這些在舉行學生抽籤前，會提前通知評測成績前幾名的學生入學。
全教總理事長張旭政批評此現象，「私校法」放寬招生方式，等於讓學校用考試成績篩選學生，讓房屋整修改建國小學習無法正常化，也變相助長補習班市場。學生升學壓力不減反增，違背多元學習的初衷與國民義務教育的本質。
但為什麼少子化的浪潮席捲而來，私校國中部卻能突圍？近幾年原本只有高中部的私校也紛紛設立國中部，搶食私校大餅。
油漆工程不只在北部，台中、台南和高雄，私校更加盛行。連苗栗的私立君毅中學，招收的學生也比原本的明星國中竹南國中還多，許多公立國中也遭減光嚴系統櫃.工廠直營班。
苗栗私立君毅中學家長會長黃正銘直言，苗栗公立國中的校長、主任也會把自己的孩子送到私立國中，「你說這樣家長怎麼相信學校？真的出問題了啦！」
國教「亂象」讓家長卻步
這奠基在家長對教育制度的焦慮與徬徨。霸凌、管教不當、不適任教師、常態編班導致素質不一，以及十二年國教制度變化等問題，都成為家長「口耳相傳」的亂象，對公立學校望之卻步。
哈佛教育博士、台師大教育政策與行政研究所教授王麗雲認為，私校提供家長保障，不用面對不確定性，加上私校在學生管理讓家長放心，有效回應家長需求，提供課後完整照顧，才成為家長新選擇。
也因此，私校分化為升學型、國際型、住宿管教型與技藝等類型，符合家長需求。
「家長把目標放在考好大學，所以我們規劃6年升學計劃，」延平高中教務主任張漢鏞解釋，直升班的學習環境穩定，又有長期課程規劃，也因為彈性大，針對入學方式改變，修正課程讓學生更有利。
（本文原標題【四千人搶兩百名額！ 為什麼孩子要擠進私立國中？】，完整文章請上《天下雜誌網站》）
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